sexta-feira, 29 de julho de 2016

As Mil Outras Coisas das Artes Marciais e a Educação Física

Entre mil outras coisas, as Artes Marciais são também atividades físicas. Portanto, o professor de Artes Marciais é um trabalhador que ensina, entre mil outras coisas, uma das práticas corporais historicamente produzidas pela humanidade. A visão das Artes Marciais como meras atividades físicas, além de superficial, também é a mais popular, comum e frequente. No Brasil, essa visão costuma levar os profissionais de Educação Física a apoiarem a regulamentação do professor de Artes Marciais pelo CONFEF, o Conselho Federal de Educação Física. O Conselho argumenta que a presença de aquecimento, alongamento e treinamento físico em geral, nas aulas de Artes Marciais, exige que se conheça profundamente anatomia, fisiologia do exercício, biomecânica, pedagogia do esporte, antropometria e outras ciências que não fazem parte do currículo obrigatório do professor. Essa é uma conclusão ingênua (ou talvez perversa), porque ignora as mil outras coisas que constituem uma Arte Marcial. Ignora as mil outras coisas que caracterizam o trabalho do professor de Artes Marciais. Listemos algumas:

Didática Marcial; Ética e Moral; Códigos de Conduta; Cortesia; Técnicas de Relaxamento Mental; Meditação; Psicologia do Combate; Inteligência Emocional Marcial; Dinâmica de Grupo Marcial; Estratégias de Prevenção e Defesa Pessoal; Código Penal; Cultura Oriental; História das Artes Marciais; Filosofia das Artes Marciais; Metafísica; Técnicas Tradicionais de Respiração, de Reanimação e Pontos Vitais; Medicina Alternativa e muito mais.

Apresentada esta visão muito mais realista e honesta do trabalho de professor de Artes Marciais, pode-se até ficar em dúvida se esta profissão deveria ser regulamentada pela Pedagogia, ou Psicologia, ou Filosofia ou algum órgão de preservação de patrimônios culturais e folclore, mas no Brasil é o CONFEF quem costuma tentar absorver para si o controle dos profissionais de Artes Marciais. A Educação Física é uma ciência específica, criada como uma especialidade para educar os corpos nas sociedade urbanas e industriais. Ela simplesmente não tem recursos para regulamentar uma atividade praticada desde os primórdios da humanidade com um currículo tão vasto e abrangente quanto o listado acima.